Pandemia Covid-19, oprócz śmierci milionów osób, przyniosła również globalny kryzys edukacji. Ponad 600 milionów dzieci i młodzieży na całym świecie jest obecnie zagrożonych analfabetyzmem oraz brakami w znajomości matematyki na choćby minimalnym poziomie. 70% 10-latków z krajów o niskich i średnich dochodach nie potrafi przeczytać i zrozumieć prostego zdania. Wiele dzieci w ogóle nie wróciło do szkoły po pandemii, co z kolei naraża je na większe ryzyko przemocy domowej, dziecięcych małżeństw i przymusowej pracy.

W ramach działań mających zapobiec tym katastrofalnym tendencjom, organizacja UNICEF zbiera fundusze na lokalne programy edukacyjne oraz nawołuje do tworzenia odpowiedzialnej polityki publicznej w tym zakresie. Jednym z narzędzi pomagającym w osiągnięciu celu jest kampania społeczna Not Back To School, której podstawą stało się wizualne zestawienie typowych szkolnych akcesoriów (m.in. tornister, piórnik) z elementami przedstawiającymi ich zaprzeczenie. Co z kolei ukazuje konsekwencje braku dostępu dzieci i młodzieży do edukacji.